第24回日経stockリーグ入選 三田が丘賞受賞！！

探究レポート入選から学校表彰へ

2023～2024年に、日経STOCKリーグに挑戦する高校1年生の探究レポート作成を、金融教育の視点からサポートさせていただきました。

生徒たちが作成したレポートは、第24回日経STOCKリーグに入選しました。

さらに、この探究活動は2026年の卒業時にも高く評価され、生徒たちは学校表彰である「三田が丘賞」を受賞されました。

探究活動を通して得た学び

レポートのタイトルは「スマートシティ＋女性活躍がwell-beingの扉を開く！」。生徒たちは、社会課題の解決に取り組む企業について調査・分析を行い、投資先を提案するレポートを作成しました。

当初は、「株式投資についてほとんど知らず、理系に進む自分には関わりの少ない分野だと思っていた」という生徒もいました。しかし、企業分析や株価の動き、社会課題との関わりを調べる中で、「株式投資は企業を応援し、より良い社会づくりを支える手段でもある」という新たな視点を得ることができました。

また、企業ごとのSDGsへの取り組みや社会貢献活動を知ることで、企業が社会課題の解決に大きな役割を果たしていることを実感し、地域や社会の課題に対して自ら考え、調べ、発信する力を育む機会となりました。

レポートの振り返りには、

• 社会や経済のニュースに興味を持つようになった

• 企業の取り組みや社会課題への関心が高まった

• 株式投資は企業を応援する仕組みでもあると理解できた

• 自分たちの未来や地域の課題について主体的に考えるようになった

といった声がありました。

金融教育で育みたい力

金融教育は、単にお金や投資の知識を学ぶだけではありません。社会に目を向け、自ら調べ、考え、対話する力を育む学びです。 株式会社マネイクでは、小学生から高校生までを対象に、探究学習・投資教育・金融教育を組み合わせた授業や教材づくりをサポートしています。 学校での探究学習、日経STOCKリーグへの取り組みへのサポートなど、お気軽にご相談ください。

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